Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития детей № 4 "Вишенка"

В детском саду созданы все условия для беспрерывного и качественного осуществления образовательной деятельности ,комфортного проживания ребенком дошкольного периода, периода детства - мотивированной и осмысленной деятельности: игры, рисования, разыгрывания различных сюжетов и т.д., что задается определенным содержанием педагогического процесса, сущность которого, заключается в его направленности на обогащение творческого, индивидуально-ориентированного детского развития.

В детском саду цветник просто необходим. Через цветник мы можем знакомить дошкольников с сезонными изменениями в природе. Цветник в детском саду – это еще и возможность видеть результаты своей работы. Все лето воспитанники наблюдали и ухаживали за цветами своего участка: поливали, вырывали сорняки, убирали желтые листья, рыхлили землю. А в благодарность цветы порадовали детей своей красотой. Но вот наступила осень. Пришла пора собирать семена на следующий год. Сбор семян – это очень ответственная работа. Воспитатель группы рассказала, как правильно собирать семена. Она отметила, что собирать нужно самые сухие семена , так как они уже созрели. Также напомнила детям, что лучше всего собирать семена в сухую и солнечную погоду, а семена, собранные в сырую погоду могут заплесневеть и погибнуть. После рассказа педагога все приступили к работе. Ребята с большим интересом отнеслись к работе!

Огород является источником познания природы. Здесь расширяются, углубляются, закрепляются знания воспитанников. Они приобщаются к трудовой деятельности по уходу за растениями. Дети всех возрастных групп принимают посильное участие в работах на огороде. Дети трудятся вместе с воспитателем, по подгруппам. На огороде детского сада дети, совместно с воспитателем, посадили укроп, салат, морковь, свеклу, лук, петрушку, горох и ухаживают за ними. В процессе наблюдений и посильного труда они узнают, что их рост и развитие зависят не только от солнечного света, тепла, влаги, почвы, но и от ухода. Педагоги учат детей поливу, рыхлению, прополке, объясняют, что они рыхлят для того, чтобы к корням растений лучше поступал воздух, учат отличать культурные растения от сорняков.

МБДОУ д/с № 4 «Вишенка» каждое утро распахивает двери для своих воспитанников на протяжении более чем пятидесяти четырёх лет. Уже при входе на территорию видно насколько он красив и по-домашнему уютен: клумбы радуют глаз разнообразными растениями и фигурами сказочных персонажей, игровые площадки оснащены различным оборудованием, территория благоустроена и ухожена.