Конструирование ,как средство развития мелкой моторики

Одним из способов развития мелкой моторики является конструирование.

К конструированию можно отнести: мозаика, пазлы, лего, различные виды конструктора, бросовый материал, бумажная пластика, оригами.

Собирая конструктор в соответствии с имеющейся в наборе схемой, ребенок становится более внимательным, учится соблюдать дисциплину. Конструктор способствует развитию мелкой моторики рук, что отражается также на интеллектуальном росте. Конструктор имеет многофункциональное развивающее значение:

Языковые навыки: когда дети играют, взрослые могут подчеркнуть новые названия предметов, формы и другие характеристики.

Координация: манипулирование деталями по инструкции, присоединение элементов положительно влияет на мышцы рук и пальцев – это пригодится в школе для обучения рисованию и письму.

Интеллект: сборка учит «причине и следствию» и другим важным навыкам решения проблем, которые так необходимы для развития мозга.

Пространственное мышление: когда дети играют, они одновременно изучают такие понятия, как больше